一天，李老师问糖糖：“糖糖，你来幼儿园开心吗？”糖糖回答：“开心呀，特别开心！”“玩什么特别开心呢？”“我最喜欢我们班的表演区啦，那里面有好多玩具，我好喜欢！”

哦！原来，孩子的开心真的很简单，有趣的活动、有趣的玩具就能够满足他们。孩子那别样的开心启发老师，环境要有趣味性，必须应站在孩子最喜欢的角度去做教室环境。老师们每天用心布置的环境，用心制作的玩具，孩子们都看在眼里，记在心上，有时路过会很好奇地对老师说：“老师，你在做什么呀？”“给你们做玩具呀！”老师，你们真的好辛苦！谢谢你老师。”就在那刹那间，老师觉得为孩子们付出的一切都特别值得，有这么一群暖心的小可爱们，怎么能不感动呢？

“强身健体、团结一心、二班二班、非同一般。” 练习着运动会口号，我们一年一度的亲子运动会即将到来，孩子们、家长们、老师们特别的期待！在那天总能够捕捉孩子们、家长们温馨时刻、甜蜜时光。在亲子运动会的前一天，发生一段特别的对话。

熊老师：“明天要开运动会了，你们邀请了谁来参加呀？”  

小粟：“我要带我妈妈过来。”

潘思齐：“我爸爸过来。”

聪宝：“我和老师一起做游戏。”

熊老师：“明天”运动会前一天，班上的孩子都已经迫不及待了，都开始想象着明天的运动会，我要和妈妈一起比赛，我要和爸爸一起比赛。

哇！小小运动员们整装待发，和爸爸妈妈比赛得多认真啊，个个都跟解放军一样，我是不是很厉害呢？

李老师：“小朋友们，你们有没有发现昨天晚上的月亮有什么变化吗？”

牛牛：“昨晚的月亮很大很圆。”

李老师：“牛牛观察得真仔细，那你知道为什么吗？”

牛牛：“因为明天是中秋节。”

孩子们在制作月饼，做得多认真啊！

清晨，在走向幼儿园的路上,孩子们手上捧着一束束鲜花，在幼儿园门口等待着，来到幼儿园后，在操场上孩子们拿着他们的礼物奔向老师，那一声声真诚的祝福：“老师，祝你节日快乐！”

宋诗涵：“老师，老师，祝你节日快乐！”

糖糖：“老师，节日快乐！”

王语歌：“老师，你看到我送给你们的贺卡了吗？祝你教师节快乐！”

张钰渟、熹熹：“老师，祝你节日快乐！”

这一声声真挚的美好祝福、一束束鲜艳的美丽花朵，老师们真的很谢谢一群可爱的小天使们、大天使们！

午餐前，陈老师请每天的值日生分发餐具。

孩子们在帮老师分发餐具的过程中体会到爸爸妈妈、爷爷奶奶平时照顾我们的辛苦，也锻炼了孩子们的动手操作能力以及责任、劳动意识，认识到做每一件事做好都不容易，需要认真仔细的对待。

李老师：“今天我们的通关游戏是什么呢？”

孩子们：“带有‘左’字的词语。”

李老师：“好，那现在请小朋友们一个一个来闯关哦！”

舒马赫：“左边。”

蜜儿：“左手。”

早上来到幼儿园，结束快乐早操后，孩子们依次回到教室门口，孩子们总是情不自禁的会说：“老师今天的通关游戏开始了吗？“今天说是带有‘左’、‘右’、‘上’、‘下’......”

每天的通关游戏，让孩子们学会了越来越多的词语和成语，增加了孩子词汇量，语言表达能力与发展也得到了较大的提高，从小班简单的短词，到现在自己根据字进行组词，还能清楚的说出完整的一句话或讲一小段故事，表达自己的需求和想法，让老师不禁感叹你们真的长大了！回想起小班看着你们小小的模样，老师希望你们长大的速度慢一点、时间过得慢一点，因为老师真的很珍惜与你们相处的每一刻的欢乐、甜蜜时光。

晨间活动中，孩子们在老师的引导下能够积极探索体育器械的一物多玩，感受自己独立游戏、与同伴游戏的快乐。

在一次又一次的活动中，孩子们的收获颇多，学会了双脚跳，单脚跳，S型跑，前后跑，前后跳......孩子们学得本领越来越多啦，体能发展呈上升发展趋势，孩子们，你们真的很厉害，老师也很羡慕你们的学习能力呢！