当我每周路过泳池边，看着月光下，蓝色水面波光粼粼，心情无比舒畅。这时我已经上完了周末的最后一节课。

虽然已经连续上了6个小时课，但丝毫不觉疲倦，上完课后，我会在走出电梯时的第一时间打电话和朋友分享，说说今天的孩子们有多么的棒，又发现了孩子身上什么不可思议的事情，常常感叹他们简直是我理想中的孩子。

朋友告诉我每次在这个时间通话，他都做好了只听我说的准备，因为他完全插不上话，而且他每次都感觉我情绪异常激动，就像是失控了一样。

其实我也了解自己，每次出现这样的状态，就表明我已经完全进入了一个只属于我自己的世界，我的情绪极度高涨，语速极快，思维跳跃的也极快，恨不得把一肚子的话一口气说出来才觉得爽快。

我想大家应该都有过心中想分享的趣事太多，嘴巴跟不上脑袋速度的时候吧，这导致听者会感觉我没有逻辑哈哈，但那就是我的成就，快乐，满足，喜悦，的时刻。

这是我在其他事情上很少感受到的。距离我上一次出现长时间有这种感受的时候是2017年了，一个人晚上上完课穿越大半个成都，回到家中，却依然想和老师反馈课堂情况，电话可以打到12点多。

真的是非常感激生命中能够有这样的朋友可以耐心地陪伴我，听我说。

上周课程结束后，照例和朋友打电话分享上课情况。其实那节课并没有真正地上课，因为这是一节孩子们的展示课，班上的每一位孩子都选取了自己做过的最喜欢的程序，为爸爸妈妈们进行了讲解。

整个展示的过程每个孩子都非常积极地参与其中，互相帮助，共同合作完成了一次精彩地表演。而在这长达30分钟的演出中，四个孩子全程都在舞台上，没有下来过。更神奇地是我们完全没有彩排过，但是孩子们互相配合地非常默契，都尽力做好了四场演出中自己的每一个角色。

我们的表演形式是，每场演出都会有一个孩子认真地讲解自己写下的每一条指令，然后会有另一个孩子帮忙举着iPad和代码本子，而另外两个小演员呢，则负责在旁边卖力地演出指令。说实话，这些孩子真的太给力了，卖力程度让我有想要直接送他们桌游的冲动。

他们在演出中尽情地享受着编程带来的快乐，我相信每位父母都感受到了。

本以为，指令这么长，又这么多，他们会感到无聊，事实证明我的担心多余了。

本以为，会有孩子因为时间太长表演又太累，中途会不想配合，我的担心又多余了。

本以为，父母们看到孩子们没啥变化的表演会觉得无聊，但是在场的每一位父母全程都在很认真地看，还时不时地被孩子们的可爱模样逗笑，并且在孩子结束演出后，很热烈地鼓掌。不得不说优秀的孩子背后也都有着非常优秀的父母。

课程快要结束之时孩子们又给我上了一课。我问道：在我们上了这么多节课中，最好玩的是哪一节课？孩子们回答是这节课，当问及原因的时候，孩子们回答，是因为爸爸妈妈来看我们的表演了。

本以为，孩子们会很不喜欢爸爸妈妈来到课堂，会害怕会紧张。但是没想到，这是孩子们最开心的一节课。

想起，在演出开始之前有一位爸爸稍微晚到了一点点，小女孩变得非常着急，赶紧让我发信息给爸爸，甚至直接在教室门口大喊爸爸，那时突然感觉到在孩子心中，父母的位置是多么的重要。父母对自己的表扬能够带来多大的鼓励。

因为这件事情我想对后面的Parent Night加一个表扬环节，给父母一张表，写下孩子们做到的一些了不起的事情，请他们对自己的孩子进行表扬。

接着我问了第二个问题，在我们课堂中的五个环节中：家庭作业分享阶段，测试阶段，课堂引入阶段，解码阶段，总结阶段，你们最喜欢的是哪个阶段？孩子们的回答是家庭作业分享，测试阶段，解密阶段。说实话孩子们的答案再次刷新我的认知。

本以为，孩子们会最讨厌我们课堂的解密环节，因为在这个环节，孩子们要不断地进行编写指令，测试指令，调试指令，而且因为要先手写代码，记录全部错误，分析原因。整个过程相对繁琐和枯燥，所以这也是非常考验孩子耐心的环节，同时也是培养他们自学能力的第一步。

孩子说喜欢这个环节的原因是因为错误能让他们学到很多东西，能让他们有进步。天哪，我从来没想到，我在课堂上的话语真的有一天能够从孩子口中说出来，那种喜悦真的是无以言表。

一节课下来那么多的“本以为”都被无情推翻，原来我并没有像自己想象的那样了解孩子，原来每一个孩子都可以这么优秀。

很高兴遇见了你们，很高兴能够和你们一起学习，谢谢孩子们让我又进一步地了解了你们。