十九大陈述中提出了建成社会主义现代化强国的总目标。国家能取得的成功源于科技创新与发展，而下一代创新能力的关键就是做好教育，尤其是STEAM教育。

学生运用打洞、穿插等技巧制作小人，通过活动明白制作的小人要比例恰当、结构对称、颜搭配才能更美观。

学生尝试通过稳定重心、增加接触面或支撑点等方法使吸管小人站立起来。

随后，来自中心组的王佳麒老师对这节课进行了精彩点评，她表示课程从制作到创新，从技能到研究，无不渗透科学素养、技术素养、工程素养、艺术素养、数学素养的培养。

接下来，来自长青学校的浦益淼老师做了关于《STEAM理念下的折纸教学实施策略》的微型讲座。她通过折纸的科学研究、折纸和折叠的数学方法、折纸或折叠结构的技术应用以及利用科学折纸或技术折纸原则进行的艺术设计等方面为我们进行讲解。