在9月18日上午，steam专家团队的老师们为孩子们带来了第二课时的建构游戏活动，我们的孩子们已经摩拳擦掌，迫不及待啦！

董老师为孩子们带来了活动《排水屋顶》，什么材质的屋顶才能防水呢？董老师提供了铜版纸、卡纸、A4纸，通过孩子们动手操作选出最佳防水材料后，用该材料做一个屋顶。孩子们动手、动脑的同时，也在活动中学到了不少生活经验。

在掌握了桥的基本构造之后，今天孩子们就来尝试动手搭一搭。秦老师为孩子们提供的材料是搭建难度系数较大的工程智慧片，旨在让孩子们在动手探究过程中搭建一座稳固的桥。活动充满了挑战，但孩子们的专注力、创造力、建构技能有了很大的提升~

今天我们是“小小记录员”。怎样在搬场的过程中不遗漏东西呢？小俞老师告诉了我们三种好法子，可以按大小分类，按用途分类，还可以按形状分类。孩子们两两合作依照自己的喜欢的分类方式将物品绘画出来，你们猜我们最喜欢哪种方法呢？

学有所悟、悟有所思、思有所用，通过和steam专家团队老师们的交流研讨发现，活动的目标、教学具及活动环节还需调整，我们老师也会在下周将调整后的活动进行展示，让每一次的创意建构游戏活动在学习中走向成熟。