在制作过程中，同学们利用废旧物品，凭借自己的奇思妙想来优化垃圾处理，联系现实问题，自由发挥、大胆想象，和老师、同学们积极互动，深入思考、不断尝试，在分享讨论的过程中巩固知识，提升发现问题、分析问题、解决问题、总结经验的能力，遵循STEAM理念制作出具有科技含量的作品，践行“垃圾就是放错位置的资源”这一理念。

外大滨海附校校五年十班三人小团队“付誉、邵衡、李涵宇”很有自己的想法，“今年是我们国家70华诞，也是我们自主研发的斗极导航系统覆盖全球的胜利之年，让我们解脱了使用国外导航系统的历史，我们为自己的祖国而感到自豪。在科技迅速发展的同时，我们更注重环保，为了让同学们了解垃圾的作用，了解斗极的神奇，我们用废旧的电池盒，纸板，利用剩余的彩泥，制作了斗极双星定位的模型，以及斗极在渔业中的应用，让更多的同学认识和了解斗极，知道我们祖国的强大表现在方方面面。”

教体局通过STEAM教育探索培养学生新式环保思维，开展有“科技内涵”的生态教育，不但培养学生用跨学科复合思维方式解决真实情景中问题能力和探究能力，提升学生核心素养，促进学生学科知识的掌握，更让全区域学生们共同参与城市建设，创造绿环保智慧的未来之城。

在祖国70华诞来临之际，STEAM环保科技作品已在中新友好图书馆展出！作品展不仅带动生态城所有师生将垃圾分类，变废为宝，而且带动每个家庭发现可再利用垃圾，创作科学作品，将生态文明贯穿到日常的一言一行中，将科技创新实践到生活的一点一滴中！

教体局后续将继续深度开展STEAM教育，不断让师生的“垃圾分类”意识内化于心、外化于行，以优质教育助推构建“绿、繁荣、智慧、示范”新城！