聚焦STEAM理念,深化课程改革 ——记瑞安市小学STEAM教育研讨会暨小学科学骨干教师课堂教学展示活动

来源：互联网编辑：wan玩得好手游小编更新：2024-11-04 22:01:05 人气:

为落实课程标准理念，顺利推进STEAM教学在我市的实施，11月5日，瑞安市小学STEAM教育研讨会暨小学科学骨干教师课堂教学展示活动在瑞安市仙降中心小学顺利举行。瑞安市小学科学教研员王小梅、瑞安市各教育学区的近60余位科学老师参与了此次活动。‍

课例展示

第一节展示课上，仙降中心小学的娄志雪老师以学生午餐的剩饭剩菜入手，以身边的常见垃圾桶、饮用水桶为原型，启发学生思考如何更好地利用身边的厨余垃圾进行堆肥，设计符合要求的堆肥箱，如何除去堆肥中产生的异味，如何有效解决发酵过程中的积水......娄老师以生活中的场景为原型步步引导，层层推进。设计堆肥箱的过程中，孩子们集思广益，一个个新奇而富有创意的想法跃然纸上。

第二节课，瑞安市第二实验小学的胡芳芳老师延续上节课铁丝陀螺的制作。从产品制作说明作为切入点，引导学生反思自己制作过程中的困难和心得，让孩子们试着以说明书使用者的身份对他组的设计进行点评和改进。从说明书的设计者到使用者，角色的转变中，孩子们重新认识了STEM学习中设计的重要性。整堂课设计新颖，环节衔接收放有度，给场下的老师们带来深深的启迪。

观点陈述

两节精彩的展示课后，来自塘下镇中心小学的吴一锚老师为大家分享了题为《中美steam教育的比较》的观点陈述。吴老师立足现实，从项目化学习中情景的设计、活动的指导、项目的评价等角度与大家分享了美国STEM教学的案例。‍

活动最后，瑞安市小学科学教研员王小梅老师对活动进行了总结。交流过程中，王老师和在场的老师一起分享了STEM教学的想法和建议。如何将STEM学习建立在真实的生活情景？如何将STEM落实到课堂？如何基于课内学习向课外衍生？王老师和大家交流了自己对深入开展STEM课程的思考，许多富有远见的想法引起了与会老师的一致共鸣。‍