【课例分享】双师STEAM特色课 英雄传记
来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编 更新:2026-06-25 05:08:37 人气:
英雄传记
1

课程难度

课程难度:
小学高★★★
2

课程时长

课程时长:
50分钟×4课时
3

课程目标

能够完成较为简单的记叙文作文提纲,理解记叙文六要素;
了解并学习使用较为简单的思维导图;
通过当中演讲的方式,达到锻炼学生当众表达的能力;
通过小组合作的方式,锻炼学生人际交往及分工合作的能力;
积极参与小组讨论,理解分工合作的意义;
通过当众发言,清楚完整地表达自己的想法,从而树立自信心。
4

课程简介

英雄传记项目课程,融合记叙文、思维导图、漫画、演讲等知识,引导学生观察并总结影视中的超级英雄的特点,思考并设计自己心目中的超级英雄,并通过记叙文、思维导图、人物设计与制作等形式将心目中的超级英雄进行展现,在整个过程中以小组合作的方式进行,锻炼学生人际交往及团队合作的能力,使学生能够清晰完整地表达自己的想法,增强自信心。


学生手册
Q:老师直接上这样的课程难不难?
A:我们的课程以双师的形式展现,将所有的知识讲解部分由线上老师讲解,线下老师只负责走课程流程,理论上老师备课半小时即可。
Q:课程的产出物是什么?
A:学生通过课程手册设计并实践自己小组的设计想法,各组产出风格不同且便于展示的作品。
Q:课程实施条件?
A:含有电子大屏或电脑+投影,有无线或有线网络覆盖的教室即可。
Q:项目包含怎样的落地支持与配套服务?
A:包含项目从0-1的售前支持,落地协助,教师培训,售后服务四项内容。
Q:课程的应用场景?
A:可应用在课后服务,社团课,综合实践,特色课等。
5

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