孩子止不住玩心，家长挠破头皮的烦恼。怕孩子因游戏荒废学习，又不想扼杀孩子的天性。正所谓鱼，我所欲；熊掌，亦我所欲......相信在这场座谈会中定能够让您二者兼得。   

什么是视频游戏？

玩这个这个能让我们学到什么？

为什么要学它?

视频游戏与我们大脑有什么关系呢?

通过观察青少年在进行视频游戏中脑活跃表现，得出通过玩视频游戏是可以改变人的大脑的，，它也可以使他们的大脑变得更强大。根据赫芬整理邮报（Huffington Post）在2013年的一项研究发现，“负责空间导航，记忆形成，战略规划和掌握精细动作技能的大脑区域”都可以受到视频游戏的积极影响和反馈的。因为大多数视频游戏都不容易，需要一些时间和操作来熟练掌握。在掌控这个游戏的过程中游戏也在推动你进行战略思考。例如，（在限定的时间内规避游戏中的陷阱时需要思考环境、时间、速度.....）。

脑域神经专家SimoneKühn表示：虽然视频游戏玩家的大脑结构存在差异，但目前的观测结果可以证明视频游戏和体积脑增加之间的直接因果关系。这证明特定的大脑区域可以通过视频游戏的方式进行训练。

活         动

12月7号本周星期六我们为广大青少年及陪同家长们准备了丰富的课堂内容。

1、2D视频游戏的趣味展示

2、亲子互动游戏体验

3、与国际邀约老师的深度趣味交流

活动中你可以收获：

扩大视野，了解新兴产业；

学习2D视频游戏，体验“自己创造的世界”

锻炼动手的操作能力和动脑的创造能力；

同时还能认识更多朋友；

学习“创新”精神；

 为了让大家更好的了解2D视频游戏。本公司于12月7日（周六）下午三点在坪山创新广场C座2楼深港澳青年创新创业基地举办小型的家长座谈分享会，欢迎各位家长的到来。

制作2D视频游戏课程照片

制作2D视频游戏课程照片

                                   

关于“Mine”

翌技匠科教育专注于为学校、培训中心和学生创建学习课程和开办研讨会，致力于帮忙学生使用我们所提供的游戏模板（该模板包含所需代码及其对应描述和游戏素材），在课程结束后能创建自己的2D视频游戏；帮忙学生通过我们的教育机器人开发课程，理解基本电子和编程的知识；也帮忙学生透过2D视频游戏课程和机器人开发课程的学习，掌握人工智能与区块链的基础知识。与此同时，企业也可使用游戏模板创建属于自己的企业推广平台。

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