12月10日我校理综组老师在STEAM智慧教室进行了STEAM教学能力集中培训，对STEAM学科融合的理念进行了深化。在此次交流中，老师们收获颇丰，对课堂的定位也更加准确。课堂角色的转换是STEAM课程开展的一个重难点，如何有效地将课堂交还给学生是每一位老师都应该思考的问题。

    通过一堂名为“我是小小环保家”的垃圾分类课程，大家了解到了STEAM课程的基本结构。从丰富的教学环节到多样的教学手段，老师们饰演着学生的角色，以学生的角度出发，体验到了课堂的高参与度与活跃度。

     新华的课堂的高效率实施离不开每一位老师，STEAM教育的发展也能培养出适合未来发展的学生，相信在本次培训后，我校的STEAM课程能更上一个台阶。