12月10日，2019年丰台区STEAM教师专项培训下半年班结训大会在丰台分院建欣苑举行。
“课程设计要从学生角度出发，站在学生角度，换位思考，找学生喜欢的感兴趣的方式，让学习真正的有情境的学习，让学习真实的发生，学中玩、玩中学”，这是优秀学员常颖老师在结业大会上的发言，她的话把在座全体学员们又带回了为期三个月的培训生活。通过视频短片，老师们重温了一起听专家对steam课程理论的介绍与分析；共同设计、制作“桥”“音乐盒”的实践与探究；集体到海淀区八一学校，丰台区十二中南站学校观摩steam课程建设；共同开发、设计课例的点点滴滴，大家一致的感觉是时间过得真快。
正如常颖老师所说“带着不舍与收获结束，从第一次培训听新鲜，到每次培训带着问题来求解，我感觉我收获了很多。”通过问卷调查，100%的参训老师们表示此次培训开阔了视野，开拓了思维，收获多多。最终《生活中的“亭”》、《家庭特色展台设计》、《神奇的船》三个课程方案被评为“优秀教学设计”。常颖、吕燕、黄秀娟等15位教师被评为“优秀学员”。一张张证书变成了沉甸甸的希望，希望每一位参加培训的老师都能够成为各个学校开展steam课程建设的生力军、带头人，为学校创建体现符合学校特色的steam课程体系作出贡献。
至此，2019年丰台区steam教师专项培训正式结束。2019年全年共举办两期培训班，有160位来自中学、小学、幼儿园的steam教师参加培训。正如主讲教师之一，势动教育CEO杨明亮老师总结发言说的：应对未来最好的方式就是行动！
未来，丰台分院教师发展中心还将在深入调研学校、教师们需求的基础上，做好steam教师进阶培训，为学校培养更多steam种子教师。
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标签: 教师培训丨关注教师真实需求,做好steam专项培训——2019年丰台区STEAM教师专项培训圆满结束
