亲子Steam课

昨天的STEAM课程呆爸给大师分享了：用不同的图形，拼搭出有味的物品。

许多小知己都完成的十分好，他们开动本身的小脑瓜，创作出了各式各样的趣味画。

这段时间的STEAM课，呆爸给大师分享了有关手工、真理、艺术的内容，而今日这节课呆爸要给大师带来一个有关数学的思惟小游戏——复读数字。

在这个“复读数字”的小游戏中，可以辅佐小知己树立递次的概念，并强化孩子的记忆力、专一力和逻辑思惟才能。

游戏玩法：

由妈妈或许爸爸随意的先说出2个数字，如：“7、2。”那我们的宝物就要跟着复读这2个数字7、2。孩子在清晰了游戏规则以后，再逐步的过渡到多个数字。

升级玩法：

改动递次，由妈妈或许爸爸随意的说出2个数字，如：“4、9。”孩子就要反向的说出数字的9、4。一样在孩子清晰了游戏规则以后，再逐步的过渡到多个数字。

怎么样，这个游戏是不是是很复杂呢？

接下来的时间，就交给爸爸妈妈了，赶忙和孩子互动起来吧，看看孩子最多可以记住几许个数字呢~

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