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宝宝爱玩的亲子小游戏和宝宝潜力测试,你家宝宝玩过没?中了几条?

来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编 更新:2024-07-27 02:25:33 人气:


所谓爱,就是陪伴而已。亲子小游戏了解一下~



亲子游戏对于宝宝和父母而言,

有着非常大的意义。

不但能增强与宝宝之间的情感联系,

还有助于宝宝的个性发展和完善。

宝宝在游戏中获得对待物体的态度、

方式方法以及人际交往的态度等都会运用到实际社交中去。

在幼儿园里玩得转,

吃的开的宝宝,

一般都是有父母陪伴,

有平安感的宝宝,

所以,陪伴手机少一些,

合理放置时间多陪伴宝宝才是最重要的。

以下的小游戏,可以多多放置起来~


亲子小游戏[0-1岁]

找声音

玩法:  宝宝躺在床上,从房间各个地方发出声音,吸引他转头寻找。训练: 听觉刺激/认识声音。


小脚踩大脚

玩法:  宝宝双脚牢牢踩在爸爸的大脚上,爸爸带着他向前走。

训练: 腿部运动,学走路。

快乐撕纸

 玩法:  宝宝尽情地把过期报纸撕成一片片,一块块,一条条。训练手指精细动作。
 tips:最好只撕报纸,避免宝宝养成“看见啥都想撕”的性子。

水蒸气画画

玩法:  洗澡时镜子上充满水蒸气,宝宝很喜欢手指画出各种图案。

训练: 运用手指的能力。

积木接力

玩法:  先给宝宝左手递一 块积木,再向左手递一块,观察宝宝会不会先把积木换到右手。最后教他两手拿着积木撞击发出声。
训练: 手眼协调能力。



亲子小游戏[1-1.5岁]

推小球

玩法: 一家三口坐成三角形,互相推传小球。距离可以越坐越远。训练: 宝宝肌力发 展。


小雨沙沙

玩法:用针在塑料袋 扎大小不一的孔,和宝宝起装水体验下雨的感觉
训练: 追视移动物体

沙漠寻宝

 玩法:  纸盒子装满太空沙,把宝宝喜欢的玩具埋到沙子里,让他自己摸寻,并说说摸到了什么

训练:用手去感觉事物。

猜容量

玩法: 准备两个大小不一 的杯子,宝宝洗澡的时候可以来回倒

训练: 认知容量大和小。

吸管插孔

玩法: 用筷子筒当城堡, 准备一把吸管,宝宝尝试把吸管从小孔里插进去。

训练: 手指精细动作, 手眼协调能力。


亲子小游戏[1.5-3岁]

区分深浅色衣服

玩法:  宝宝区分衣服颜色深浅/颜色/归属等,其实很多宝宝都拥有这项技能哦。训练: 颜色认知/家务参与感。


串吸管

玩法:  把剪成段的吸管按颜色 用小绳子串好
训练: 手指精细动作/专注力

投掷小球

 玩法:  在地上用胶带贴出一圈一圈的靶子,宝宝和 我们坐远处往里扔小球。最中心得分最高~

训练距离/力量掌控。

数字翻书游戏

玩法:准备一本绘本, 我说数字,宝宝翻 到相应的页数,并说说在翻的过程中看到了什么?

训练: 数字认 /专注力。

天气陈述

玩法:  把心情和天气一一 对应(开心=晴天、 难过=雨天),家长和宝宝互相分享,我可以及时知道宝宝的心情~

训练:说出宝宝 内心感受 

踢坐垫

玩法: 平躺在沙发上,双脚举高。爸爸把毛绒放到他脚掌上,维持3秒后,用力把东西踢飞!

训练: 身体的 平衡和耐力。


捡小棒

玩法:  依次捡起散落在桌子 上的小棒子,但是不能碰到其他棒子。训练:  手眼协调能力。


什么东西不见了

玩法:让宝宝看冰箱里的东西,然后偷偷拿掉一些,再让他看,问问"什么东西不见了? "

训练:  观察/记忆力。


打电话

玩法:  认识10以内 的数字后,我来说号码,他来拨打电话,两人进行场景模拟。训练: 教会宝宝110 119120等急救电话


生活相册

玩法:每次出门后 都给宝宝拍很多很多照片,按时间顺序排好,并和他一起回忆活动。训练: 观察力/记忆力/语言能力。




亲子小游戏[3-5岁 ]

我戴了什么面具

玩法:  准备小动物面具,我们俩闭着眼睛挑一个戴上,他要从剩下的面具和我戴的面具中,判断出自己戴了哪个小动物。训练: 记忆力/逻辑思维能力。


纸箱王国

玩法:宝宝坐在纸箱 里面涂涂画画,收获意想不到的大作!他一画就是一下午(家长也能趁机休息充个电)
训练:想象力/创造力

指令摇摇杯

 玩法:  准备写着各种动作指令小纸条杯子, 宝宝摇 出什么,就要做相应的动作。甚至可以放进一些炸弹(例如帮妈妈洗一次碗)之类的。训练:身体协调/亲子互动

喷绘卡片

玩法:  旅行用的小喷瓶,装上水彩颜料,让宝宝在纸上喷出五颜六色的画(到了秩序再玩,否则妈妈会收拾到爆炸)

训练: 色彩/动手能力。

亲子手工

玩法:  爸爸最 爱带着宝宝倒腾家里的废弃物品。把纸箱,塑料瓶,不要的布料,变成电视机/小汽车/机器人!

训练: 动手能力。



宝宝潜力测试表(0-3岁)

1:善于用语言描述所听到的各种声响。

2:常给孩子读朗读故事,若更换某个词,孩子会纠错。

3:喜欢对人讲故事,而且讲得绘声绘色。

4:喜欢提些怪问题,如人为什么不会飞等等。

5:喜欢把玩具分门别类,按大小或颜色放一起。

6:喜欢陪伴音乐的弹奏唱歌。

7:喜欢倾听各种乐器发出的声音,并判断出是什么乐器。

8:能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。

9:善于辨别方向,极少迷路。

10:乘车时对经过的站名或路标很清楚,并提起什么时候曾来过。

11:喜欢东写西画,形象传神地勾勒各种物体。

12:喜欢自己动手,很多东西一学即会。

13:特别喜欢模仿喜剧人物的动作或道白。

14:善于体察父母的心情,领会父母的忧与乐。

15:落落大方,动作优雅懂礼貌。

16:看见生人会说“他好像某某人”之类的话。

17:善于把行为和感情联系起来,好比:“我生气了才这样干的”。

18:善于判断该做什么,不该做什么。

19:善于辨别出物体间的微小差异。

20:喜欢玩弄花草,逗弄小动物,但对一般玩具兴趣不大。



—— ——答案—— ——

1、2、3条表现突出:可能具有语言才能。

4、5条表现突出:说明有逻辑-数理方面的天。

6、7、8条表现突出:可能是个音乐苗子。

9、10、11条表现突出:说明有丰富的空间想象能力。

12、13条表现突出:可能具有较高的身体-运动智力。

14、15、16条表现突出:孩子在人际关系方面的智力较好。

17、18条表现突出:说明孩子有着良好的自我认识能力。

19、20条表现突出:孩子的自然观察智力明显地具有优势。


你家宝宝中了几条?有没有谁家的小宝贝做过什么有趣或者让你暖心的事,可在评论区与大家分享一下喔~




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