周末带孩子去社区打预防针，人很多，上交了接种手册，小家伙就跑进儿童游乐区玩，我不自觉的拿出手机刷新闻。正看着突然听到一个爸爸打小孩的声音，我就收起手机看看怎么回事。原来是小孩拿着手机在玩游戏，轮到小孩打针了，叫了几次，小孩坐着没动，那个爸爸就发火啦。那个小孩不过四岁的样子，竟然已如此沉迷手机游戏了，让我感到有些后怕。

孩子如此沉迷手机游戏，究竟是如何形成的？在上篇短文中我提到每个孩子来到这个世界都是一张白纸，所有恶习的形成皆由后天环境造成。父母的影响尤甚。四五岁正是闹腾的阶段，喜欢问各种各样的问题，而且是没完没了的一直问下去。可能是我们自身知识匮乏无法解答，可能是问题让我们很尴尬，又可能我们很忙没有耐心回答。为了缓解不适父母找到了一个简单粗暴的方法:手机。“手机给你，看会动画片去”“给你手机玩会游戏去”。孩子不再无休止的问下去，父母也终于可以清净一会了。原本很好的与孩子互动的机会，由于父母的偷懒给错失，是父母把孩子推给了手机，让孩子对手机产生了依赖，而应当产生依赖的父母去逐渐变得陌生起来。父母成了提供衣食住行的保姆，而不是心灵的港湾。

现在的手机诱惑力太大了，成人尚且很难抵挡住，况且制止力更差的孩子。回到家，坐在沙发上不自觉掏出手机；吃饭时，听到手机响，也要打开看；上洗手间时，也不忘拿这手机；洗澡的时候，也要用手机放首歌。手机填满了父母生活中零碎的时间，父母每掏出一次手机就是在“教育”孩子一次，看到次数越多，孩子学习的次数越多，当时间足够久时，孩子也会在父母不留意瞬间拿起了的手机。

恍然间惊醒我也正在一次次“教育”着孩子……