游戏1

游戏名称:母子交流。

训练目标:母子亲密接触,加强亲子交流,促进宝宝早期听力发展。

道合年龄:0~3个月。

操作方法:

1.工具准备:无。

2.工具摆放:无。

3.操作过程:刚出生的宝宝就有听觉,尤其是对妈妈的声音更为敏感在宝宝醒着的时候,将宝宝轻轻抱起来,贴近母亲的心脏,先让宝宝倾听妈妈的心跳声(因为在妈妈肚子里时就已经熟悉这种声音),然后对宝宝温柔、亲切、细声地讲话,内容可以广泛,如妈妈对宝宝的关怀、大家对宝宝的喜欢、宝宝给妈妈带来的快乐和幸福等。

4.游戏时间:随时随地,时间不限。

注意事项:妈妈发音一定要标准,声调要轻柔,有抑扬整理挫之感。

游戏2

游戏名称:摇黄豆。

训练目标:提供给宝宝更多的声音刺激,提升宝宝的听觉能力。

适合年龄:0~6个月。

操作方法:

1.准备工具:小塑料瓶、黄豆。

2.工具摆放:把塑料瓶放在宝宝的左右两侧。

3.操作过程:在宝宝睡醒的时候,将几粒黄豆放在小塑料瓶中,在宝宝的左右侧轮流轻摇;宝宝便会转动头部,眼睛移动到发出声音的一侧。

4.游戏时间:1~3分钟。

注意事项:塑料瓶离宝宝的耳朵不能太近,以免误伤宝宝的听力。

 

游戏3

游戏名称:拍拍手。

训练目标:训练反应能力和听知觉。

适合年龄:2~4岁。

操作方法:

1.工具准备:无。

2.工具摆放:无。

3.操作过程:家长与孩子面对面坐下,家长发出指令让孩子拍手,好比,家长说“1”孩子拍一下,以此类推,然后说“轻拍”或“重拍”,让孩子依照要求去拍,并让孩子体会轻拍和重拍发出的不同声音。

4.游戏时间:10分钟。

注意事项:家长可以先给孩子做示范。

游戏4

游戏名称:打电话。

训练目标:训练听觉能力

适合年龄:3~5岁。

操作方法:

1.准备工具:圆纸盒2个,约2m长的细线一根。

2.工具摆放:将圆纸盒中央扎孔,穿上细线,然后把两个圆纸盒固定在细线两端。

3.操作过程:让孩子拿着一端的纸盒放在耳朵上,家长拿着另一端对着纸盒讲话或发出各种声音,让孩子说出听到了什么,反复练习。

4.游戏时间:10分钟。

注意事项:家长的声音开始可以大些,然后逐渐变小,让孩子认真去听。

 

游戏5

游戏名称:绕□令。

训练目标:训练语言模仿能力和听知觉。

适合年龄:4~6岁。

操作方法:

1.准备工具:几段绕口令

2.工具摆放:无。

3.操作过程:家长先说一段简单的绕口令给孩子听,然后让孩子模仿着说,反复练习,直到说得准确流畅为止

4.游戏时间:10分钟。

注意事项:开始时家长要一字一句慢慢地说,以便孩子能够听清楚并记住利于模仿,然后家长再说下一句,循序渐进。

游戏6

游戏名称:成语接龙。

训练目标:训练应变能力及知觉

适合年龄:4~8岁。

操作方法:

1.工具准备:《成语词典》一部。

2.工具摆放:无。

3.操作过程:家长可以先说出成语的前两个字,让孩子接着说出后两

个字,家长再说,孩子再接。

4.戏的间:10分钟。

注意事项:此游戏要在孩子掌握一定成语词汇量的基础上才能进行

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