手是宝宝触觉的主要器官，也是宝宝认识物体的重要器官，就像日本著名儿科医生稻垣武说的：“积极使用双手可以使手指的触觉变得敏锐，是促进大脑发育的重要刺激”。所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。

♥需要准备这些：

积木，塑料盘或者不锈钢盘（声音效果更好）

♥玩法：

1.让宝宝坐在平地上，将装有积木的盘子放到宝宝面前。

2.爸爸妈妈要先把积木搭起来，可以一边搭一边和宝宝说话，比如“宝宝，我们来搭高塔吧”，“1，2，3...... 搭好啦！”

3.搭好之后，爸爸妈妈可以对宝宝说“宝宝，来，推倒。”然后指导他把积木推倒。在宝宝推倒积木时，还可以跟他说：“小塔要倒喽！”、“呼啦啦，倒掉了！”

4.然后可以再把积木搭起来让宝宝推倒。爸爸妈妈可以和宝宝重复玩这个游戏，直到他不愿意玩了为止。

这个游戏能训练宝宝手的活动和手眼协调的能力，还可以帮助宝宝建立因果关系的认识，让他知道推倒积木就会发出声音。

♥需要准备这些：

一根筷子，一个小纸盒，一个小玩偶。

♥玩法：

1.在筷子的头上绑上一个小玩偶。

2.拿一个不用的纸盒，上下都剪一个洞，大小可以让小玩偶从洞里穿过。

3.做好这些道具就可以和宝宝“变魔术”喽：先让宝宝坐好，把盒子拿出来，这时先让宝宝看一下玩偶，可以说：“宝宝，看这儿有个小熊。”然后就抽动筷子，把小玩偶藏起来，说：“咦？小熊不见了！”

4.等宝宝不注意时，又把筷子往上升，使玩偶重新露出来，并对宝宝说“呀，小熊又出来了！”

5.重复动作，让玩偶出现又消失，这样的方式可以让宝宝很开心。还可以把盒子打开让宝宝看一下玩偶，或者让宝宝伸手进去摸一摸。

找东西游戏不仅能熬炼宝宝的认知能力，还能激发宝宝的好奇心。