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对低年级学生来说,要想提高学生的口算速度,首先要掌握口算方法,关键是教师指导要得当,没有好的、正确的、合理的口算方法 ,那将是事倍功半,所以掌握口算方法是前提.在教学中我是这样做的:
如在教学10以内的口算,主要是掌握数形结合,背数的组成,达到熟练。20以内的加减法,是在熟练掌握10以内的口算基础上进行教学的,思维方法主要是“凑十法”或“破十法”,可以用手指歌:“一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起来,五五凑成一双手”,还交给学生看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看到5想到5等这些方法来帮助学生掌握这一技巧,使学生掌握最佳学习方法,容易理解、容易记忆,增强学习的兴趣。其次就是需要每天在课堂上坚持训练,达到熟练记忆。
1、你可以看到所有错误的问题,在错误的书中有详细的记录;
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3、算术软件,深受学生和家长的欢迎,可以帮助孩子总结知识点;
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